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Intelligenza emotiva a scuola
Percorso formativo per l'intervento con gli alunni
Verfasser/in:
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Mariani, Ulisse; Schiralli, Rosanna
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Verfasserangabe:
Ulisse Mariani, Rosanna Schiralli
Jahr:
luglio 2020
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
OSZ Stern
|
Standorte:
Pä 1.2.1
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Un manuale rivolto a tutti in docenti che desiderano applicare La Didattica delle emozioni® in classe.
La Didattica delle emozioni® rappresenta la traduzione nella pratica scolastica dei principi dell’Intelligenza Emotiva. È un format educativo di nuova generazione, sperimentato da anni su vasti campioni di alunni dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di secondo grado, ottenendo risultati davvero entusiasmanti.
La Didattica delle emozioni® è in grado di sviluppare negli alunni i più efficaci fattori di protezione per affrontare difficoltà e disagi, con particolare riferimento alle condotte devianti e alle dipendenze patologiche.
La tesi di questo testo è che la scuola possa favorire un allenamento mirato per compensare le scarsità affettive, riattivare canali di comunicazione, ristabilire ruoli e regole, definire identità, rispecchiare i bisogni, favorire le potenzialità e premiare i talenti.
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Verlag:
Trento, Erickson
Aufsätze:
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Systematik:
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Pä 1.2.1
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ISBN:
978-88-590-0091-4
Beschreibung:
6a ristampa, 134 pagine : grafici
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Sprache:
italienisch