Texte und Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit sonderpädagogischem Fördetrbedarf
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Gebrauchstexte lesen, verstehen, schreiben
Texte und Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen für Schüler mit sonderpädagogischem Fördetrbedarf
Verfasser/in:
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Kirchmann, Jürgen
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Verfasserangabe:
Jürgen Kirchmann
Jahr:
2016
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
OSZ Stern
|
Standorte:
Pä 5
/ Stützunterrichtsraum
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Aus dem Inhalt: Formulare lesen, verstehen und ausfüllen (z.B. Überweisungsformular, Anmeldeformular), Grafiken lesen und verstehen (z.B. U-Bahnplan, Stadtplan), Tabellen lesen und verstehen (z.B. Busfahrplan, Zugfahrplan), Diagramme lesen und verstehen (z.B. Umfrage), Anleitungen lesen, verstehen und schreiben (z.B. Spielanleitung, Rezept)
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Verlag:
Persen Verlag
Aufsätze:
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Systematik:
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Pä 5
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ISBN:
978-3-403-23355-8
Beschreibung:
3. Auflage, 72 Seiten : Illustrationen + 1 Begleit-CD
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Sprache:
deutsch
Fußnote:
Sonderpädagogische Förderung ; 5. - 9. Klasse