Textverständnis-Übungen für III. Klasse AHS / HS / NMS
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Reading comprehensions III
Textverständnis-Übungen für III. Klasse AHS / HS / NMS
Verfasser/in:
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Lichtenwagner, Claudia
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Verfasserangabe:
Mag. Claudia Lichtenwagner
Jahr:
2016
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
MS St. Martin/Thurn
|
Standorte:
Li 10.4
/ Lehrerbibliothek
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Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Sinnerfassendes Lesen ist im modernen Unterricht ein ganz großes Thema. Kinder sollen es trainieren, so aufmerksam zu lesen, dass sie den Sinn des Gelesenen erfassen und verwerten können. Die verschiedenen Arten von Leseverständnis werden behandelt: schnelles Lesen (skimming/scanning) und detailgenaues Lesen (careful reading). Die Bewältigung längerer Texte unter Berücksichtigung verschiedenster Textsorten (Dialog, Artikel, Geschichte, Interview etc.) wird berücksichtigt und die Kompetenz im Umgang mit verschiedenen Testformaten (multiple choice, true/false, Ordnen, Einfüllen, verstehen) trainiert. Die Erschließung einfacher Vokabeln erfolgt im Kontext durch bestimmte Übungen.
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Verlag:
G&G
Aufsätze:
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Systematik:
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Li 10.4
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ISBN:
978-3-7074-1624-4
Beschreibung:
66 Seiten
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Sprache:
mehrsprachig