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Geschichte handlungsorientiert: Frühe Neuzeit

Arbeitsblätter und Lernzielkontrollen 7./8. Klasse
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Breiter, Rolf; Paul, Karsten
Verfasserangabe: Rolf Breiter ; Karsten Paul
Jahr: 2018
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: OSZ Stern Standorte: Ge 10 / Stützunterrichtsraum Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Geschichte durch eigenes Tun begreifen: Mit diesen Materialien setzen sich Ihre Schüler handlungsorientiert mit historischen Entwicklungen und Veränderungen der Frühen Neuzeit auseinander. Dabei lehnt sich der Band eng an die Struktur der Kerncurricula an. Einen Globus bauen, ein Navigationsinstrument entwerfen, Rätsel lösen: Über das eigene Tun erschließen sich Ihre Schüler Themenbereiche wie die Europäisierung der Welt, revolutionäre Erfindungen, die Lebensbedingungen der Menschen, die Spaltung der christlichen Kirche oder den Absolutismus als Herrschaftsform. Durch ihren klaren, schülergerechten Aufbau können Ihre Schüler die Materialien, die Möglichkeiten zur Differenzierung und zurinhaltlichen Vertiefung bieten, eigenständig bearbeiten. Alle Kopiervorlagen zur Erarbeitung der historischen Kontexte in 6 Kapiteln sind mit Karten- und Bildmaterial illustriert. Die beiliegende CD liefert Ihnen Lösungen, Aufgaben zur Ergebnissicherung und Lernzielkontrollen im veränderbaren Word-Format.

Details

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Verlag: Persen Verlag
Beilagen: 1 CD
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ge 10
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ISBN: 978-3-403-23391-6
Beschreibung: 3. Auflage, 78 Seiten : Illustrationen + 1 CD
Schlagwörter: Lehrbuch
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Sprache: deutsch